|
İlköğretimde 10 milyon 171 bin, orta öğretimde 2 milyon 656 bin öğrenci tatile çıkıyor
Eğitim 2005'i ortayla geçti
2004-2005 eğitim öğretim dönemi, sisteme yönelik alınan değişiklik kararlarının, yeni müfredat tartışmalarının gölgesinde sona eriyor. 10 Haziran'da karne alacak öğrenciler, 12 Eylül 2005 tarihine kadar uzun bir tatil yapacak. Tempo, bu öğretim yılı için Milli Eğitim Bakanlığı'nın icraatlarını değerlendirdi.
Milli Eğitim Bakanlığı yeni öğretim yılına yeni müfredat heyecanıyla başlarken, kamuoyunun kafası oldukça karışıktı. 1967'den beri ilk kez müfredat baştan sona yenileniyordu. Okullar, Eylül 2004'te açıldığında elde okutulacak kitap yokken, öğretmenler notlar halinde verilen dersleri hem öğrendiler hem öğrettiler. Toplam 9 ilde 120 okulda uygulanan yeni müfredat, Eylül 2005'ten itibaren tüm okullarda okutulacak. Talim ve Terbiye Kurulu, 1'den 5. sınıfa kadar olan yeni müfredatın kitaplarını hazırladı. Ancak, 6, 7 ve 8. sınıf kitaplarının hazırlığı ne yazık ki tamamlanamadı. Bu da MEB'in karnesinde bir kırık olarak değerlendiriliyor.
Milli Eğitim Bakanlığı, bu dönem çok tartışılan kararların altına imza attı. Bakanlık, yabancı dille öğretim yapan okullar ile tüm ortaöğretim öğrencilerini bir sınavda topladı. Bu karar, LGS'de başvuru patlamasına neden oldu. 8. sınıflarda 1 milyon 150 öğrenci öğrenim görürken, bu öğrencilerin 1 milyon 90 bini OKS Liselere Giriş Sınavı'na katılacak.
Liselerin dört yıla çıkarılacağı açıklandı ve Anadolu liselerinin hazırlık sınıfları kaldırıldı. Ancak liselerin dört yıllık eğitim yapabilmesi için hiçbir hazırlık gerçekleşmedi, bir program hazırlanmadı.
Bakanlık, çocuğunu özel okulda okutan ailelerin vergi yükünü azaltmak için eğitimde yüzde 10'luk bir indirime gittiğini açıkladı, ancak özel okullarda bu oran zaten yüzde 8 olduğundan, bir değişiklik yaşanmadı. İndirim sadece okul kantinlerine, servislere ve dershane ücretlerine yansıdı. Aileler, devletin okul ücretinden KDV almamasını talep ediyor.
Ücretsiz ders kitabı ve kolejlerde 10 bin öğrencinin bedava okutulması, AKP iktidarının öncelikli hedefleri arasındaydı. Ücretsiz öğrenci uygulaması, Cumhurbaşkanı Sezer’den veto yedi. Ama ücretsiz ders kitabı uygulaması devam ediyor. Bu yılla ilgili bakanlığın henüz bir açıklaması bulunmuyor.
LGS ile öğrenci alan okullarda yabancı dille eğitim yapma zorunluluğu kalktı. Bakanlığın kararıyla, Anadolu liselerinde matematik ve fen derslerinin yabancı dilde okutulmasına da son verildi. İlköğretim 4'üncü sınıfta başlayacak yabancı dil eğitimi, 8'inci sınıfa kadar bilgisayar destekli sürecek. Her öğrenci, ilkokuldan itibaren belirli düzeyde İngilizce öğrenecek.
İlköğretim bittiğinde öğrenciler, A-1 ve A-2 seviyesinde İngilizce bilecek. Kendini tanıtacak, karşısındakini tanımaya yönelik cümleler kurabilecek. Ama bunun nasıl gerçekleşeceği henüz belli değil, metot arayışı sürüyor. Bakanlığın hedefi, 2008'den sonra liseyi bitiren her öğrencinin elinde dil pasaportu olması. Bu hedefin sadece dilek ve temenni noktasında kalıp kalmayacağını zaman gösterecek.
------------------------
Ne söz verdiler, neler yaptılar?
Milli Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik, meslek lisesi mezunlarına, bir ay daha kısa askerlik ve lise 1'den itibaren sigorta vaat etti. Ama bu konuda, ne Milli Savunma Bakanlığı’nın ne de Maliye'nin onayı alınmış değil. Öğrencilerin, bakanın ağızlarına çaldığı bir parmak bala kanıp meslek liselerine yönelip yönelmeyeceklerini hep birlikte göreceğiz.
Bakanlık, sınav başvurularının bu yıl ilk kez sanal ortamda gerçekleşeceği sözünü verdi. Gerçekten de sınavla öğrenci alan ortaöğretim kurumları için başvurular, bu yıl ilk kez internet üzerinden sanal olarak gerçekleşti. Yoğun başvuru karşısında Milli Eğitim Bakanlığı'nın bilgisayarları felç oldu. İlk kez sanal ortama geçiş hem velileri hem de öğrencileri tedirgin etti.
Ücretsiz ders kitabı ve kolejlerde 10 bin öğrencinin bedava okutulması, AKP iktidarının öncelikli hedefleri arasındaydı. Ücretsiz öğrenci uygulaması Cumhurbaşkanı Sezer'den veto yedi. KDV'nin dershane, kantin ve servislerde yüzde 18'den 8'e indirilmesi de olumlu bir gelişme olarak görülüyor. Asıl beklenen okul ücretleriydi, onda bir değişiklik yaşanmadı.
Liselere giriş sınavlarının tek elde toplanması, bu yıl içinde gerçekleşen projelerin en önemlisiydi.
Öğretmen başvurularının da tıpkı atamalar gibi sanal ortam üzerinden gerçekleşmesi ve torpilin asgariye indirilmesi de bakanlığın övündüğü uygulamalardan biri oldu.
Bakanlık, her okula internet bağlantılı bilgisayar ve her öğretmene lap top projesi sözünü verdi. 120 bin öğretmeni hedef alan lap top projesi uygulamaya kondu ancak prosedür ve banka faizi nedeniyle beklenen ilgi sağlanamadı. Bilgisayar için 5 Haziran tarihinde yeni bir kampanya başlatıldı.
Dünya klasikleri kadar olmasa da '100 Temel Eser Projesi' de okuma sevgisini geliştirmeye yönelik önemli adımlardan biri oldu.
Uzman Öğretmenlik Yasası, üzerinde yıllarca konuşulan ama bir türlü yasal altyapısı oluşturulmayan girişimlerden biriydi. Bu proje de yasal dayanağıyla gerçekleşti. Ama rahatsızlık yarattı. Uzman öğretmenlik konusu mahkemelik oldu.
Asker ve polis okulları dışındaki tüm okulların tek çatı altında toplanması da bu yıl ele alınan konulardan bir diğeriydi. Ancak bu dilek henüz gerçekleşmedi.
Kız öğrencileri okula kazandırmak için başlatılan 'Eğitime % 100 Destek' ve 'Haydi Kızlar Okula' kampanyalarına STK'lar ve toplum büyük destek verdi. 53 ilde 113 bin kız okula kazandırıldı, 9 bin 294 derslik yapıldı.
Bakanlık, velilerin tatil programlarının etkilenmemesi ve öğretmen, derslik ihtiyacının tespit edilip hazırlıkların zamanında tamamlanabilmesi amacıyla ilköğretim okullarına kayıtları bu yıl 1 Haziran'da başlattı. Bu kararın yerinde olup olmadığı 12 Eylül’de okullar açıldığında anlaşılacak.
Okullaşma oranı AB standartlarının hayli altında. 2005 sonunda bu oranın yüzde 20'leri aşmayı hedefleniyor.
Mesleki ve teknik eğitim öğrencilerine sınavsız geçiş uygulaması başlatılmasıyla meslek yüksek okulları katledildi. 612 meslek yüksekokulu açıldı. Bu okulların 170'i öğrencisizlikten kapandı.
Yükseköğretimde örgün eğitim oranı yüzde 19-20. Bu oran açık öğretimle yüzde 33'lere çıkıyor. Ancak bu rakam gerçeği yansıtmıyor.
7 milyon kişi okuma yazma bilmiyor. Bu rakamın 5 milyon 900 bini kadın.
-
Nilüfer KAS
|
16.06.05
...
|
